Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.
Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
Kingsport 56777.
+1 234 567 8901
+1 345 678 9012
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. 09-14 Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ. Trạm Vui Chơi
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt. Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ. Ghép nhạc cụ giúp quen âm thanh riêng.
Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ. Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục. Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ. Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất. Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu. Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình.game chơi bằng một ngón tay game Roulette hay nhất báo cáo người chơi quấy rối